Academia International - تعليم اللغة العربية المبني على المعايير

تعليم اللغة العربية المبني على المعايير
12.00 $

لغة عربية

  • تأليف: د. هنادا طه
أضف الى السلة

يُعنى هذا الكتاب بتعليم اللغة العربية من خلال معايير موحّدة وشاملة تفتح الباب أمام صُنَاع القرار والتربويين والمدرّسين للتفكير بالتعلّم بشكل مختلف ومعاصر وحقيقي. فما عاد حفظ المعلقات والقصائد والنصوص، وتحليل تلك النصوص واسترجاعها عن ظهر قلب يفيان بحاجات الطالب وشخصيته في القرن الواحد والعشرين. تعلّم اللغة العربية لا بدّ له من أن يفي بحاجات الطالب الفكرية والحياتية والوظيفية. وعليه، فإنّ المعايير والأفكار المقدّمة في هذا الكتاب تشكّل القاعدة التي قد يتمكّن المدرّسون من خلالها أن ينتقلوا بتعلّم وتعليم العربية من مادّة مبنية على "كتاب مدرسيّ" إلى مادّة مبنية على "معايير ومؤشّرات أداء" واضحة لكلّ مرحلة صفيَّة.

 يحتوي هذا الكتاب على:

  • تعريف التعلّم المبني على المعايير وأهدافه وطريقة العمل به.
  • نماذج لأدلّة تقييم يقوم بها المدرّس والطالب، لتقييم ما إذا كان عمله يقترب أو يتمكن أو يفوق المعيار المحدّد لصفّه.
  • نموذج لخطة درس (لمدّة ثلاثة أسابيع) يعتمد على المعايير ومؤشرات الأداء.
  • معايير وعلامات تقدّم ومؤشّرات أداء اللغة العربية من صف الروضة وحتى الصف الثاني عشر.

 

معلومات

  • الوزن450
  • أوراق داخلية: 4 ألوان
  • غلاف الكتاب :كرتونيه
  • ISBN 978-9953-37-717-9
تعليم اللغة العربية المبني على المعايير